Pesme

Paul. Kratka pjesma koja će djecu naučiti kako raditi kada se suoče sa nasiljem

Paul. Kratka pjesma koja će djecu naučiti kako raditi kada se suoče sa nasiljem


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Zlostavljanje je stvarnost u učionicama širom svijeta. Odgoj u vrijednostima je ključ za okončanje ove opasne biče, koja ugrožava samopoštovanje, ali i integritet naše djece. Imati alate za naučite djecu šta da rade u slučaju zlostavljanja da oni žive na vašem fakultetu od suštinske važnosti. Marisa Alonso je za ovo lijepo napisala kratka pjesma u kojem govori o nekoj djeci koja odluče prijaviti slučaj nasilja kako bi pomogla partneru.

Nakon poezije, ostavljamo vam nekoliko vježbi vezanih uz temu, tako da možete nastaviti raditi na tom pitanju i predlažemo nekoliko savjeta kako bi razgovarajte sa svojom djecom o nasilju biti jednostavniji.

Pjesma koju predlažemo u nastavku sastoji se od 5 strofa, od kojih svaka sadrži 4 stiha. Neka vam se svidi, a prije svega neka puno pomogne djeci koja žive iskustvo povezano sa nasiljem!

Zovu Pablo debelom

svako jutro u školi

oni su vrlo okrutna djeca

Vicente, Carlos i ja

razgovarali smo sa don Ramonom,

ne želimo Pablito

pomiriti se sa ovom situacijom.

'Napravili ste pravu stvar

tražit ćemo rješenje,

morate biti ponosni '

Sutradan u školi

dođi da se igraš sa nama

a vaš se apetit vrati.

Don Ramón nam namigne

i čestitao nam je

poput tri dobra prijatelja

sa Pablitom smo postupili.

Kada s djecom čitamo ovu kratku pjesmu, dat ćemo im upute kako da se ponašaju ako u školi dožive istu situaciju (ili sličan slučaj). Ali, uz to, ovu poeziju možemo koristiti i za rad razumijevanje jezika i čitanja od dece. Stoga u nastavku predlažemo neke aktivnosti koje možete provesti čitajući.

1. Čitanje pitanja o razumijevanju
Prvo što treba učiniti je osigurati da su djeca obratila pažnju i razumjela o čemu stihovi govore. Da biste to učinili, u nastavku predlažemo nekoliko pitanja:

  • Koje je znake nasilja neka djeca imala sa Pablom?
  • Šta se tri prijatelja u pjesmi odlučuju učiniti?
  • Šta im kaže učitelj?
  • Kako se pjesma završava za Pabla?

2. Pitanja o kojima treba razmisliti i razgovarati o maltretiranju
Ovom pjesmom možemo natjerati djecu da razmišljaju kako trebamo reagirati ako smo žrtve, agresor ili svjedoci zlostavljanja. Da bismo vodili ovaj razgovor, koji bi trebao biti smiren i zabavan, predlažemo neka pitanja.

  • Da li je Pablo žrtva maltretiranja? Zašto?
  • Mislite li da su trojica prijatelja dobro razgovarala s učiteljem?
  • Jesu li to snit?
  • Što biste učinili u njihovoj situaciji?
  • Što još mislite o tome što biste mogli učiniti da pomognete Pablu?
  • Što bi učinio da ste Pablo?

3. Definišite svojim riječima ...
Na kraju, predlažemo zanimljivu vježbu za djecu u kojoj moraju pokušati vlastitim riječima definirati neke pojmove koji se pojavljuju u tekstu. Vrlo je zanimljiva vježba logike i govora koja može dovesti do nekih stvarno kreativnih odgovora.

  • Okrutna
  • Učinite pravu stvar
  • Budite ponosni
  • Apetit

U dokumentu za maltretiranje ili uznemiravanje koji je objavio Unicef, maltretiranje se smatra agresijom da se izvrši vlast nad drugom osobom, bilo da su to neprijateljske, fizičke ili verbalne prijetnje koje se ponavljaju s vremenom i koje nanose žrtvu. Kao rezultat toga, postoji neravnoteža između toga ko ga vrši i ko pati.

Razgovarati o nasilju nije lako, jer nijedan otac ili majka ne žele da naša djeca, na bilo koji način, budu uključena u ovu situaciju. Upravo zato, moramo razgovarati s našom djecom o nasilju. Ovo će im dati ključeve kako da znaju kako postupati u slučaju svjedočenja ili iskustva slučaja maltretiranja.

- Oni koji izvještavaju su superheroji
Postoji pogrešno uvjerenje da su oni koji prijavljuju nasilje od svojih vršnjaka izdajnički ili podmukli. Ništa ne može biti dalje od istine! Oni su apsolutni superheroji koji pomažu, kao u ovoj pjesmi koju smo pročitali, drugove koji pate. Moramo svojoj djeci prenijeti ovu poruku kako bi se oni usudili prijaviti nasilne situacije koje vide oko sebe.

- Žrtva, agresor i svjedok
Unutar maltretiranja postoje različite pozicije u kojima se naša djeca mogu naći. Moramo biti svjesni da, iako to ni ne volimo, naša djeca mogu biti ta koja vrše agresije. Ali, bez obzira kakav je naš stav, roditelji moraju ostati bistrog uma i raditi vježbu u empatiji kako bi se na najbolji način okončala situacija.

- Cyberbullying takođe postoji
Naročito ako smo roditelji starije djece ili adolescenata, koji već imaju društvene mreže ili češće koriste Internet, moramo se sjetiti da postoji i cyber-nasilje. To znači da se poniženja i uvrede prenose i u virtualni svijet.

- Naučite djecu empatiji
Vrijednosti poput empatije, ljubaznosti, velikodušnosti ili ljubaznosti vrlo su važne kako djeca ne bi normalizirala situacije u kojima postoji zlostavljanje.

- Stvorite afektivnu i efikasnu komunikaciju kod kuće
Važno je stvoriti naviku aktivne komunikacije i dijaloga kod kuće, kako bi djeca imala povjerenja da nam kažu kada dožive školsku tešku situaciju, bilo zato što su žrtve ili zato što poznaju nekoga tko jest.

Više sredstava za maltretiranje djece

Možete pročitati više sličnih članaka Paul. Kratka pjesma koja će djecu naučiti kako raditi kada se suoče sa nasiljem, u kategoriji Pesme na licu mesta.


Video: PONEKAD JE TEŠKO BITI DRUGAČIJI! (Oktobar 2022).