Vrijednosti

Djeca sa invaliditetom nisu djeca sa invaliditetom

Djeca sa invaliditetom nisu djeca sa invaliditetom


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Svakog 3. decembra, od 1992. godine, Međunarodni dan osoba sa invaliditetom. Ujedinjene nacije usvojile su ovaj dan da skrenu pažnju na potrebu stvaranja podrške za uključivanje osoba sa invaliditetom u društvo.

Djecom s invaliditetom smatraju se ona koja imaju fizički, mentalni, intelektualni ili osjetilni nedostatak koji ih pogađa kada je u pitanju potpuno sudjelovanje u društvu.

Moja djeca idu u željenu školu u koju idu djeca sa motoričkim smetnjama. Škola je u potpunosti prilagođena djeci koja se moraju kretati u invalidskim kolicima. Štaviše, od obrazovanja u ranom djetinjstvu, oni uče djecu bez invaliditeta da pomažu svojim vršnjacima, da ih razumiju i poštuju. Veza je korisna za sve.

Mjere poput ove kojima se djecu pokušava odškolovati od novorođenčadi poboljšavaju uslove djece s invaliditetom, s obzirom da ih integrira u grupu kao što su jednaki.

Dug je put do stvaranja a jednake mogućnosti za djecu sa smetnjama u razvoju iako je tehnologija pomogla onoj djeci koja joj imaju pristup da razviju sposobnosti i vještine koje bi inače bile složenije.

Iznad poslovnog ili političkog svijeta gdje je neophodno razviti programe koji su dostupni djeci s invaliditetom i koji uzimaju u obzir njihove potrebe, roditelji mogu doprinijeti učeći našu djecu da razumiju invalidnost:

- Moramo razgovarati s njima i natjerati ih da to shvate invalidnost nije isto što i invalidnost. Na primjer, video snimak slabovidne djevojke koja pjeva dok čita stihove na Brajevom pismu. Njegov glas je predivan.

- Možemo raditi aktivnosti pomoću čula: pokrijte oči ili uši kako bi znali kakav je osjećaj kad se ne vidi ili ne čuje. Na ovaj način promovišemo empatiju djeteta prema djeci sa smetnjama u razvoju.

- Donesite im priče ili priče o likovima sa invaliditetom.

- Potaknite zbližavanje, igra ili prijateljstvo sa djecom sa smetnjama u razvoju.

U svakom slučaju, poštovanje i empatija su stubovi na kojima svoju djecu moramo naučiti da razumiju invaliditet.

Možete pročitati još članaka sličnih Djeca sa invaliditetom nisu djeca sa invaliditetom, u kategoriji mentalnih poremećaja na licu mjesta.


Video: RTL - Prosvjed roditelja djece s invaliditetom 28 01 2014 (Novembar 2022).